upd

@темы: чтоб не перенсли в архив

---

Погорячилась насчет записей со смыслом)
Кому надо, ссылка на новый днев
К избранным сама приду)
*собрала чемоданчик и уехала на новое место жительства*

---

Пока - пока)

Поудаляла 95 процентов избранного. На дайрах останусь тока как читатель и если уж очень че - то интересное - комментатор.
Днев не закрываю, но это последняя запись со смыслом) Остальные будут чтоб не закрыли)))
ПЧ могете разбегаться=)

---

Крушение мифов или правда глазами орков.

С одной стороны я понимаю, что писать такой пост уже бесполезно, но с другой – руки чешутся. Ну, уж если люди считают, что наши имена нужно на каждом углу упоминать, при этом неся откровенную чушь, то мне сам Мерлин велел. А ведь не хотела. Думала – ну вот всё уже, ну ушли мы и успокойтесь, забудьте, перекреститесь и варитесь дальше в собственном соку. Хы))) А теперь я сама себе дам добро. Потому что надоело смотреть, как народ кормят байками, вешают на наши конные памятники новые ярлыки и поливают просроченной грязью наши могилки))) Крепитесь.

Мнооооого букв.

Глава 1. Ах вот ты какой, северный олень.
Когда некоторые говорят, что Эва связалась с Норманом и «начала дурить» (с) (прим. автора – а цитат будет мнооооого)))), то они забывают когда именно я с ним связалась. И было это аж в 2007 году. Год все было нормально, полтора все было нормально, а тут вдруг раз и испортил меня мальчик. Ай – ай- ай. А еще некоторые говорят, что это я испортила Нормана, и он попал под влияние «двуличной» (с) особы, «лицемерки и сволочи» (с). И никто не задумывался, что началось – то все не с нас. А, как ни странно, с ДРХС.
До сия великого праздника я знать не знала, кто такая Элена Элк. Ибо мне было это пасалютно неинтересно. А тут вдруг бац и популярность этой личности взлетела буквально за один день благодаря тому «что она по смскам отчислила с ДРХС н-ное количество народа». И мне вдруг стало интересно – а это собственно кто? Ну и я, чрезвычайно любопытное существо, на свою голову полезла в докУменты. И узнала много чего занимательного. Собственно моя жгучая неприязнь к данной персоне возникла и активно прогрессировала из – за большой симпатии к директору. Щас все сделали удивленные лица и прильнули к мониторам=) А все на самом деле просто. И имя этому «просто» - Гелан. Дальше кому надо тот домыслил, кому не надо – спросил у того кому надо.
И вот, однажды выбившись в лидеры партии, Елена Валерьевна стала маршировать по Хогу и совершать всякоразные поступки. Из самых известных (и которые мы же раскрутили впоследствии) – Далина, Вилиард, Блю, Грифф и иже с ними. И при этом – какой парадокс! Это все совершала Элена Элк, а в итоге получили МЫ. За то, что указали общественности на эти действия, высмеяли их и вроде как бы даже обстановку разрядили. Но об этом потом.
Есть один момент, который аврор ХС не забывает упомянуть в любой речи про нас. А именно (я даже процитирую): «Я лично была в легком шоке, получив потом письмо от Эвы с вопросом "как же это так, ведь мы наехали на админа школы и ничего за это не получили?».
А как же все было на самом деле, спросите вы.
А дело было так. Мы писали свои нетленки и думали – а могет Элене Элк это нравится, раз она всегда молчит? Типа – а вдруг мы ее кумиры? Потому что с ее стороны не было ни слова. Что, согласитесь, странновато. И тут вдруг в один прекрасный вечер я была свидетелем, что данная личность даже умеет спокойно общаться без красного капса а –ля «в аврорат вызывается!». И после непродолжительного общения я решила – а задам – ка вопрос. Авось ответит. В нашем понимании данное письмо сводилось к «Колись, любишь или нет?». А что потом из этого раздули – Мерлин бы вздрогнул))))) Провокация! Преступление! Посягательство на честь аврора! Я сто раз пожалела, что на секундочку подумала, что у этого человека вообще что – то можно спрашивать без риска для жизни.
И потом понеслось. Что собственно может сказать человек на критику себя, если ему сказать нечего? Правильно – опустить авторов. И нужно заметить, что анти – пиар акция прошла чрезвычайно успешно: «низкопробного уровня шутки», «средний уровень КВН», особенно мне понравилось «это был низкопробный юмор людей, чьи ценности не выходят за рамки ценностей обезьяны (спать, есть, размножаться)» (с). Какая прелесть))) И весь этот хай – из – за парочки карикатур, одной пьесы и клипа. Кстати о клипе я еще скажу.
Однако данная акция на нас не особо подействовала, ибо нам люди говорили «круто, давайте еще». Ну и, конечно, пришел их черед. Выглядело это примерно так:
ЭЛК: Дееети, а давайте-ка все дружно плюнем в этих сволочей!
ДЕТИ (дружно, с готовностью и почему-то - искренней ненавистью): Тьфу!! Сссволочи!!
ЭЛК: Тааак, это кто там халявит?! Почему не плюнул?! Как фамилия?! Завтра - объяснительную мне на стол! А сейчас либо плюёшь, либо - в чёрный список! Ну, а вы, твари, что же вы не ржёте? У вас же есть чувство юмора!! Смейтесь!
Аврору оставалось лишь сказать «кто за них – тот против нас». Поставить людей перед выбором, как например Тадану. Или высказав тираду «это плохо» попросить всех триста раз повторить, что это плохо так, чтобы аудитория сама в это поверила, даже если вчера думала, что «это отлично».
Если я чего по данной главе забыла – значит оно несущественно. Движемся дальше.

Глава 2. Политическая юмориада.
«Если в обществе исчезает политическая сатира как жанр, это плохо заканчивается прежде всего для общества».
Как некоторые любят постоянно повторять мы вдруг стали «диссидентами» и последователи Зощенко и Жванецкого. И почему – то все бочки летели в нас, хотя мы упорно показывали пальцем на администрацию. И чуть ли не в голос кричали «Народ, посмотрите что творится!» После того, как в декабре Элена Элк чуть не развалила школу в марте уже во всем были виноваты мы))) Мы и факультет попортили, и умы интеллигенции повернули не в то русло, и чуть ли не довели бедного аврора до ухода из школы, и оборотней из Хога выживали. Да жуть вообще.
Я даже специально пробежалась глазами по тому немногому (а как оказалось это была всего одна пьеса), что было явлено общественности, и проанализировала на чем произведение было построено. Если кто думает, что все это писалось бездумно – сейчас вам предстоит узнать много нового.
- Вечная тема Далины. Ел – не ел – это уже не важно было. Факт остался фактом.
- Чтение информации со стеклянных колб, что по Фраю невозможно (это обращение к многострадальному отыгрышу в СКЗ).
- Необоснованные нападения профессора Гипатии на профессора Корнела.
- Всесильность аврора, что прекрасно показал случай с Великой и ужасной Тенью. Кто оно такое мы не знаем и знать не хотим. Элена Элк у нас априори всемогущая – Тени какие – то, полет без метлы и компьютер в магической школе на столе. А потом еще спрашивают, почему мы тему конопли подняли.
- Кстати насчет конопли. Другого оправдания действиям аврора мы не нашли.
- Тема спора с Гриффом так же была поднята, хоть и завуалировано. И уже в позитивном ключе.
И, что самое главное, это была пьеса. То бишь сказка. Если в «новогоднем происшествии» мы описали именно отыгрыш, то есть случай, который с нами произошел, то тут это была чистой воды выдумка. Но практика показала, что сатиру в ХС не воспринимают никак.
Далее – ролик. Мне честно лень объяснять. Скажу лишь одно – любому желающему я выдам список преподов Хога и список персонажей в ГП и посмотрю, как он это дело будет соединять. Мы хотели визуализировать пьесу через ГП. Единственный персонаж, который был нами специально выбран – Амбридж. Остальные - в хаотичном порядке с попыткой как – то соотнести возраст и пол. На Оскар мы не претендовали. Да и вообще в принципе ни на что не претендовали. А потом оказалось, что мы, сволочи такие, обидели кучу преподавателей. ОБИДЕЛИ! У меня в голове не укладывается, как можно обидеть роликом по ГП. Тем более роликом в «таком плохом исполнении». Который, кстати, делался за пол часа. А шуму было! Как будто я неделю сидела, точно выверяла чей характер к чьему подходит и как бы так задеть кого посильнее.
Что хочется сказать по поводу нашего юмора. Какие поступки – такая и сатира. Нас обвиняли в трусости, хотя больше чем мы не сказал никто. А насчет уровня шуток – пусть кто – нибудь сделает лучше, чем мы или хотя бы на таком же уровне. Опять же – проще всего загнобить авторов, а не создать что – то свое.
Мы шутили на темы, которые волновали общественность. И люди смеялись, и им было проще все это скушать. Потому что без юмора наблюдать за многими вещами было невозможно. И еще – мы знали чуть – чуть больше среднестатистического студента, потому что читали учительскую и наблюдали ту часть айсберга, которая скрыта от ученических глаз. На свою голову) Мы смотрели ту часть, где заканчивается сказка и начинается нечто очень похожее на маггловскую политику с интригами, разборками, клеветой, сплетнями и прочими радостями жизни. Какое поле для творческой деятельности!))
А привело всё это к третьей главе и еще одному мифу.

Глава 3. Мармелад с мясом.
Как будто мы не знали к чему всё это приведет))) Да конечно знали. В один прекрасный день я огляделась и поняла, что мы остались одни. И люди, которые кричали – мы с вами, вы лучшие, вы круты, аффтары пишите исчо вдруг куда – то подевались. Ну, подпольная деятельность велась активно, нужно отдать должное. Народ просто испугался. И за нас не встали те, ради которых мы собственно свои головки на пеньки под тапорик положили. Боролись за чьи – то права, а потом эти кто – то сдулись и испугались – чорт, а ведь щас они в пропасть сгинут и нас за собой нечаянно утащат, непорядок. Кто – то думает, что мы именно на этой почве скоропостижно покинули стены школы. Хотя с данным фактом мы смирились и даже сказали – а фигу, чтоб нас выгнать нужно что – то поинтереснее.
В последний день как раз перед тем, как без зазрения совести подмахнуть свое заявление об отчислении, я узнала о себе столько нового, что в пору было лечиться от раздвоения личности. Я вдруг стала и лицемеркой, и сволочью, и двуличным порождением преисподней, которое «делает исключительно то, что хочется ей». И столько там было сказано чуши и откровенной лжи (ну там, в учительской конечно, где ж еще), что я даже опешила. И даже не от содержания, а от источника.
Меня назвал двуличной человек, который без колебаний прикрылся нашими именами, когда админы дружно напали на Слайз. С темы про то, что слайзы трусы, каких поискать, наш многоуважаемый декан (благо мой бывший) нашел более благодатную тему для обсуждения, чтобы в миг отвлечь внимания присутствующих. И этой темой конечно оказались мы. Поражаюсь, как я там не заикалась и уши у меня не сгорели. Поступок достойный декана зеленого факультета – когда земля под ногами горит, мы найдем козлов отпущения))) И еще наплетем чего – нить правдоподобного, чтобы подлить маслеца и посмотреть как двое студентов будут гореть. Ну двоих в жертву – это ж справедливо))) Зато Слайзу хорошо будет))) Мы расскажем, что пытались вразумить хулиганов воспитательными разговорами, которых в помине не было, а были лишь высказывания вроде:
Мастер Дилле (16:46:00 11/01/2009)
На самом деле, мне извинения не нужны, я здорово повеселилась. И рисунки шикарные.
И даже несмотря на то, что ни разу сами не стучались в аську с вопросами (и вообще приватных разговоров за все время было примерно штуки четыре длительностью минут по пять) скажем, что постоянно говорили им что можно, а что нельзя. И эти наставления звучали примерно так:
Мастер Дилле (15:39:47 16/02/2009)
Да не плохие вы, я хуже)))) Причем, намного. Просто меня достали этим кубком, а профессора - цеплянием личного к работе.
Я была удивлена и это мягко сказано. Плюс еще я узнала новое определение сволочи. Сволочь оказывается тот, кто защищает собственные интересы и старается исключить из круга общения людей, которые распускают сплетни и передают разного рода информацию людям, которые ее знать не должны. Хотя куда уж мне судить, ага.
И посмотрев на все что происходит вокруг я подумала - а нафига оно мне собственно надо?))) Ждать пока снежный ком наберет скорость и мы окажемся в кандалах без возможности двинуться, оплеванные и обнесенные железным занавесом?)) Ну уж увольте.

Подводя итог. Назовем это Эпилогом.
Может быть, получилось написать совсем не так как я хотела, но мне так пофиг, бо щааааастье))), я высказалась. И даже если учесть, что я многое пропустила и не упомянула, мне стало много проще. Мне не нужен был трёп и обсуждения. Я просто хотела отряхнуться. Посему – комменты закрыты и на вопросы я отвечать не буду.
ХС, привет тебе и удачи=)))

@темы: Хог, Для памяти, ВБВВ+ВВВБ

---

"Метафора и метонимия как семантические типы вторичной номинации во французском арго"...
Казалось бы - набор слов
Оказывается - тема моего будущего диплома
Мать моя в коньках на босу ногу (с)...

апд. О! Арго (от фр. argot) — язык какой-либо социально замкнутой группы лиц, характеризующийся специфичностью используемой лексики, своеобразием ее употребления, но не имеющий собственной фонетической и грамматической системы.
Часто под «арго» подразумевается язык деклассированных групп общества, язык воров, бродяг и нищих. Арго не составляет самостоятельной системы и сводится к специфическому словоупотреблению в пределах общего языка. Арго взаимодействует с жаргоном и просторечием, образуя специальный лексический пласт — сленг.
Хы) Мне уже интересно))))))

@темы: Универ, Веселое

---

Заметки по педпрактике. №5.

Итог. То, что я сдавала в качестве рефлексии.
Жаль, что всё закончилось. Мама тут прочитала мои характеристики и спросила - это вообще про мою дочь написано?
От учителя франца оценка "отлично", от класрука аналогично. Вроде, есть чем гордиться)

Рефлексия практики.
Перед началом практики мы почти каждый день обсуждали, как она пройдет, будут ли у нас какие – то сложности, как нас примет класс и получится ли «примерить» на себя статус учителя. Казалось, что ничего важнее предстоящих двух месяцев в школе у нас не было за всю студенческую практику. В итоге лично для меня это время оказалось периодом крушения мифов и осознания себя как учителя.
Сейчас я могу сделать однозначный вывод – все знания, конспекты, советы преподавателей, все методические науки и учебники не значат практически ничего, пока ты не встанешь у доски и не начнешь вести урок. Когда остаешься один на один с множеством пар глаз, которые выжидательно на тебя смотрят и ждут, что ты скажешь, выполнят твои указания, отреагируют на твои слова. Первый урок – проба себя в новой роли. Второй – осознание, что ты, оказывается, можешь научить детей чему – то, хотя сама еще не получила диплома и не являешься собственно учителем. Все последующие уроки – это открытия, выводы, заключения и переход в новый статус.
Теория не может сравниться с практикой. Ты видишь, что то, чему тебя учили совсем не обязательно правильно или совсем не обязательно поможет в то или иной ситуации и тогда в ход идет импровизация и творческий подход, который в данном случае незаменим.
Со временем ты начинаешь вживаться в эту новую необычную для себя роль и вдруг понимаешь, что тебе это нравится. И если раньше карьера учителя не казалась тебе привлекательной в принципе, то сейчас ты уже можешь сказать «может быть». Самое интересное – это эмоции и чувства. Ты начинаешь вспоминать, как сама вела себя в школе, как училась в этом классе, как относилась к учебному процессу и стараешься понять детей. И если раньше казалось, что твоя позиция в вопросах «учитель – ученик» стопроцентно верна, то сейчас ты оказываешься по другую сторону и смотришь на все совершенно с другой точки зрения.
Когда на первом курсе нам сказали про практику, то первая мысль была «вот придет время и мы будем вести себя с детьми так же, как вели себя с нами наши учителя». Проще говоря – отомстим. Но что странно – ни на одном уроке подобного желания не возникало. Даже мысли такой не было. Ты ощущаешь на себе эту ответственность и хочешь наоборот помочь, объяснить, общаться и понимать детей.
Говорят, что учитель – это призвание. Это скорее желание и умение правильно понять ребенка, класс. Большую роль здесь играет искренность, доброжелательность, открытость.
Одним из самых трудных моментов практики были отнюдь не уроки, а учительская. Так сложилось, что моя практика проходила в школе, где я отучилась 10 лет и большинство моих учителей по-прежнему там работают. Казалось бы – прошло всего 4 года, а я уже сижу с ними за одним столом, также проверяю тетради, выставляю оценки, также возмущаюсь: «Петров отказался дать мне дневник, чтобы я ему замечание поставила!» и они общаются со мной на равных. Первые дни я старалась не заходить в учительскую без надобности. К концу практики я уже спокойно сидела за общим столом и общалась с преподавателями.
Было интересно наблюдать как меняются однокурсницы и я прекрасно понимала, что так же меняюсь сама. Особенно заметно это было на уроках – голос стал сильнее, ниже, в нем появились повелительные нотки, спина выпрямлялась автоматически, в движениях появилась четкость, а в поведении сдержанность. Мы уже не могли себе позволить пробежаться по коридору, что – то громко выкрикнуть, в голос засмеяться, потому что перешли в новый статус. Более того, мы прекрасно понимали как именно надо себя вести. Видимо, подражая своим учителям.
Насчет себя я точно могу сказать – часть поведения, часть преподавательских особенностей была мною полностью скопирована у бывшего классного руководителя. И по – моему, это вполне естественно и происходит непроизвольно – использование опыта общения с любимым учителем.
Одно из самых больших открытий лично для меня во время практики было осознание, что всё это – система. То есть осознание того, что все дети поделены на разделы учебника по возрастной психологии, что преподавание языка – это программа, которая расписана по классам и разложена по папкам. А учитель – это способ передачи знаний и только от нас зависит, какого качества эти знания будут и как ученики их усвоят. И может быть, только сейчас мы все понимаем, как сложно было преподавателям с нами, и какая ответственность на них лежала.
Сильнейшее удивление за все время практики – это просьба о совете от одной из учениц класса. Ты вдруг до конца осознаешь, какую именно роль играешь, и быть может этот твой совет что – то изменит в жизни ребенка. И уже даже сложно происходящее назвать ролью и игрой. Приходит понимание, что именно испытывает каждый учитель ежедневно и вместе с пониманием – уважение. И может быть укол совести за то, какими мы были в свое время и сколько неприятностей приносили, сколько раз заставляли учителей думать о нас и наших проблемах.

Характеристика от классного руководителя=)

@темы: Универ, Школа, Для памяти

---

"Учиться, учиться. И еще раз, еще раз..." (с)
А сон у нас таво... не предусмотрен по программе.
Обозначился лихой наплыв хотящих (с) йа. Все че - то от меня хотят в самые что ни на есть короткие сроки. Весеннее обострение. В распорядке дня 36 часов вместе 24. Одно радует - конец Supernatural. Конец 10 сериям подряд в день. Йа свободен
Пойти что ли на права сдать...

@темы: мыслями по древу., Жизненное, Флуд

---

Празднег Хумора))))

Эва натянула праздничную каску, сверху водрузила ипровизированную корону, три раза дунула в баааальшую праздничную дудку и захапала бокальчег любимого мартини.
Аз есьм самопровозглашенная Гениальная Королева Сия Великого Светлого и Нежеваццо Потрясающего Празднега! Хто не согласен - ф сад)))))
Властию данной мине мной самой абивляю празднег открытым и поздравляю всех с Этим Грандиозным Днём.

вытащила из - за пазухи свернутый пергамент, перевязанный красной ленточкой
На правах Тоталитарной Хуморной Власти позволяю себе прочитать сии потрясающие строки, призванные сегодня быть подобием заклинательного ритуала для вызова Бога Юмора.
быстренько начертила на полу рунические загогулины - смайлики, разложила вокруг скромные хуморные подношения - банановую кожурку, красный носик клоуна и железную кнопку и, развернув пергамент, принялась зачитывать бессмертные изречения:

Шутить надо для того, чтобы совершать серьезные дела. (с) Аристотель

Юмор — это способность видеть три стороны одной медали. (с) Нед Рорем

Умение легко перейти от шутки к серьезному и от серьезного к шутке требует большего таланта, чем обыкновенно думают. Нередко шутка служит проводником такой истины, которая не достигла бы цели без ее помощи. (с) Ф. Бэкон

Только тот юмор будет жить, который возник на основе жизненной правды. (с) Марк Твен

Бывают времена, когда сатире приходится восстанавливать то, что разрушил пафос. (с) Станислав Ежи Лец

Мои шутки заключаются в том, что я говорю людям правду. Это самая смешная шутка на свете. (с) Бернард Шоу

Когда юмористу не до смеха, он становится сатириком. (с) Михаил Генин

А, это у нас бабушка шутит. (с) "Москва слезам не верит"

Юмор сродни магии. Она тоже может быть и Черной, и Белой, при этом имея одно постоянно качество. Она - магия. Так и Юмору тоже можно приписать категорию, цвет, уровень и сорт. Но его неизменность останется в том, что он - Юмор. (с) йа.

Юмор - один из элементов гения. (с) Иоганн Вольфганг Гете

@темы: ВБВВ, Веселое, Цитаты

---

Весеннее

Сугробы - ф топку=) Хоть у нас ниче не тает, но определенно пригревает по - весеннему.
Рецепт от Эвы. Весеннее настроение Простенькая программа, как проснуться от зимы и прийти в себя)))
- Прежде всего - генеральная уборка в квартире. Такая потрясющая штука, когда разгребаешь стол и даже находишь нужный телефон, который потеряла пол года назад))) После стирания пыли с любимых томиков Есенина, можно взять большую коробку и запихать туда все, что навевает грусть - тоску. У меня эта коробка гордо подписана словом из трёх букв, где первая "Х"
- Потом идет генеральная уборка в компе. Это было жОско))) Три часа разбирать папку "всяко - разно", где еще с ноября накопилось 20 гигов всяческой ерундистики))) Но таки аллилуя, я это сделала)))
- Следующий пункт - шопинг! Без этого момента никуда. Берем кучу денег и идем по магазинам, дабы сделать приятное себе любимой)) Обязательно с подружкой, чтоб в середине сия действа посидеть в любимой кафешке с чашкой любимого кофейку - амаретто и построить глазки близсидящим мужчинкам)))
- Обязательно найти любимый старинный фильм столетней давности и, сотворив в микроволновке попкорн, засесть за его просмотр с выражением милого блаженства на лице))
- Позвонить старому другу и отправиться вместе в бильярдную. Там упиться бейлисом, проиграть три партии подряд, а потом до ночи гулять по городу и петь хором что - нить типа "Вот кто - то с горочки спустился..."
- Начать наконец читать вот ту книжку на той полке, которая вот с такого - то года лежит и остается ущербно - игнорируемой вследствие недостатка тайма)
- Пойти с тётей в супермаркет за продуктами, а вернуться с полными пакетами шмоток и косметики (чуйствую себя блондинкой чесслово)
- Безо всякой задней мысли проверить на работоспособность старый касетный магнитофон и обнаружить там касету Натальи Орейро , обязательно прослезиться, вспомнить молодость, а потом устроить танцы латинос на кухне))))

На самом деле, стоит только захотеть, и все будет потрясно=))) Проверено!))

апд. А еще скоро наш праздник . Намечается шабаш с дебошем))) Гении размышляют че б такова замутить

@темы: Веселое, Весна, Я

---

.

Стояла и думала: "Люди, кто вы? Зачем вы здесь? Да что вы вообще о нем знаете?". Спрашивала себя: "А ты, Наташ, когда последний раз с ним разговаривала? Почему ты их осуждаешь, а сама такая же". Не помню какие были мои последние слова ему. Когда это было?
Время остановилось. И было все равно кто там что мне говорит. Вдруг вспомнилось, как в детстве он подбрасывал меня к потолку и смешно двигал ушами... Как учил меня делать шашлыки. Как две семьи собирались и теплыми летними вечерами на даче играли в винт. А я засыпала. И он относил меня ночью домой по любимой тропинке... Как я сидела у него на коленях а он, закрыв глаза, улыбался, потом пугал меня и я радостно смеялась, а его громоподобный хохот сотрясал стены комнаты...
И этот парадокс... Убежденному атеисту жизнь подарила самого лучшего в мире крестного..
Время года весна. Время года терять.

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

"Друзья, как очки, они придают тебе умный вид, но это быстро проходит, а потом утомляет. К счастью, иногда попадаются классные очки" (с)

@темы: Воспоминания, Мысли вслух, Флуд

---

Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes possibles (c)

Финальный аккорд.

Время действия: похмельный мартовский вечер после большой гулянки в одном из баров Хогсмида.
Место действия: небольшой холмик, с которого открывается отличный вид на Хогвартс.
Действующие лица: ВБВВ и ВВВБ

Действие первое, последнее, финальное и заключительное.

На вершине холма на большом зеленом чемоданчике сидит ВБВВ обхватив голову руками. Её постепенно заносит снегом, от чего фигура начинает походить на снеговичка. Внизу во всем своем великолепии стоит замок. Вокруг тишина.
Вдруг рядом с девушкой опускается чемодан поменьше, на который с мрачным лицом усаживается ВВВБ.
Норм: Ооох... Ох, моя голова...Головушка моя.. Увы мне. Увы мне нещасному...
Эва (с трудом поднимая голову и отряхиваясь от снега): Не ной, чудовище. Без тебя тошно.
Норм (продолжая ныть): Ну вот говорила же мне Алидка... Ну вот зачем я до этого огневиски дорвался...
Эва (хмыкает): Ага, а потом на столе танцевал...
Норм: Ой - ой...
Эва: И частушки матерные пел.
Норм: Ай - ай... Про что хоть пел - то?
Эва: Знаешь, внучег, особо не прислушивалась. Я в это время с боггартом соревновалась - кто кого больше испугает. Помойму он свихнулся на этой почве...
Норм (глянул на бапкин чемоданище): Ты че, обертневый кабинет напоследок грабанула? Шо у тя там?!
Эва: Как шо? Куча полезного и нужного. Приличная пачка домок, которые можно за кругленькую сумму толкнуть всем нуждающимся с первого по пятый, твой толмуд по ма магии Жыводных, огромное количество драматических произведений и прочих гениальных вещей. И по мелочи - метла, памятная колбочка из СКЗ, гениальные картины, яды, парочка бутылок слайзовского мартини из личных запасов Серди. Вощем, жизненно необходимые вещи.
Норм (осененный мыслью): А с коморкой че?
Эва (загадочно): Хы. Запечатана и запрятана. Ака василисковая тайная команата. Вкинься, лет эдак через десять какой - нить гениальный наследник великого семейства найдет туда дорогу, откроет дверцу и снова впустит в Хог наш бесшабашный мегапазитифф.
Норм (поднимаясь с чемодана): И это обзатно буит слайз! Значит, типа ниче не забыли? Ну тада валимся? У меня уже хвост отмерз.
Эва (встает отряхиваясь, хватается за голову): Ох... А огневиски я впрямь лишнее было...
Норм (выбираясь на тропинку ведущую к главным воротам): Во! Золотые слова. Кста, куда гении двигают?
Эва (поучительно): Гениям не важно куда, главное вместе. А ваще, есть у меня одна идейка...

И обсуждая эту идейку ВБВВ и ВВВБ пошли по тропинке к выходу с территории Хогвартса Сириуса, а за ними мирно плыли чемоданчики - часть того, что было их волшебной историей.

Конец. Или начало чего - то нового

з.ы. Шикарные были поминки

@темы: Хог, Веселое, ВБВВ+ВВВБ

---

Слово мое крепкое, как неразбавленный спирт (с) =)

Даже не знаю что сказать) Но, наверное, что - то надо.
Так забавно это писать...
Прежде всего - ни о чем содеянном не жалею. Это главное)
Жалею о дипломе, который не будет висеть у меня на стенке в зеленой рамочке))))) О лекции, которой не будет на самоуправе (чорт, а я ж ее почти дописала))))), о серой мантии дипломника, медальке лучшей по курсу. Да много о чем.
Но это не главное, ага.
Когда писала письмецо, перед глазами плыли воспоминания. Я отсеяла весь негатив и оставила только самые добрые и светлые))) И так сразу стало спокойно...
Много - много всяких спасиб. И я их говорить не буду, потому что все кому надо всё знают))) Много благодарностей, поклонов, пожеланий. Большинство из них скажу лично, ведь благо жизнь не заканчивается)
Помню кстати этот вопросик "Есть ли жизнь после Хога?") С сегодняшней ночи и я буду искать для себя ответ) Хотя, конечно есть))
Представьте себе - без скандала, без пафосного отыгрыша, без негативных постов))))) И предвосхищая все вопросы - не спрашивайте) просто пожелайте удачи или чего там в таких случаях желают?)))
*собрала чемоданчик, сняла мантию, повязала слайзовский шарфик*
В общем, "всем чмоки в этом чате" (с). А йа между прочим бакалавр магических наук))))) Ну хоть СОВ сдала и то хорошо)))
Всем спасибо за внимание и... удачи?))))

Всегда ваша. Госпожа Эванеско, бывший 6 курс Слайзерина, ВБВВ (та самая великая и ужасная)))

@темы: Без права на восстановление, Хог, Для памяти, ВБВВ+ВВВБ

---

Заметки по педпрактике. №4.

Разное размышленческое.

Так подумать - осталось три урока. Полторы недели. Время пролетело быстро и возвращаться в универ ужас как не хочется.
Когда только приходишь в школу, думаешь, что смысл практики в оценке. То есть в применении тех знаний, которые ты получила за 4 года обучения. Потом понимаешь, что всё совсем не так. Смысл в том, чтобы ощутить себя в новой роли, перестроиться, перенести себя в другую категорию. Я думала, что это сложно. Оказалось, для каждого по - своему. Для меня оказалось просто. Более того - я изменила свое мнение о преподавании в принципе (только реальном, не в коем случае не о хоговском, бо это совершенно разные вещи)))))).
Сначала мы были учениками. И школа была местом, где мы проводили большую часть времени. Потом стали выпускниками и все это потеряло смысл, но приходя на вечера встреч в это здание, мы были просто студентами. На практике же ты получаешь новый статус. Это не маска, не роль. Ты становишься преподавателем. Я наблюдала, как на уроках меняются наши девчонки. Как выпрямляются спины, голос становится взрослым, учительским, как сдержаны жесты и движения. И они то же самое говорили обо мне.
И именно практика мне дала то, что я никогда бы не получила в универе. За это время я узнала и поняла больше, чем за 4 года. Поняла, что преподаватель, учитель - не тот, кто себя таковым называет, а кто им является. И ни один толмуд по истории педагогики не научит тебя быть учителем. Это не теория. Это только практика. Быть может, призвание. Быть может, желание и понимание. Но только не теория.

Начало итогов.
На самом деле, я не знаю, что писать по некоторым пунктам психологии))) У меня не было сложной педагогической ситуации и анализировать мне нечего. Наверное, это отлично))) Ни разу не уходила с урока неудовлетворенной. А сейчас вот сижу и думаю - завтра урок, скорее бы! Да, мне нравится. И это странно. Тут так много аспектов. Начиная от разновидности власти и заканчивая приятным ощущением от понимания того, что ты им что- то дала и они что-то от тебя получили.
Кстати самое первое непонятное странное чувство - это ощущения от восприятия своего имени с отчеством))) Это обращение очень большую роль играет.
Далее по рефлексии практики я честное слово не знаю, что писать в отрицательных моментах))) Единственное - меня жутко раздражало вмешательство учителя. Хоть это и было всего пару раз. Не понимаю, что за глупое правило - разрешать исправлять практикантов во время урока. И еще - корректировка оценок. Ну, хочу я ему пять поставить. Если он старался, весь урок отвечал и сделал пару ошибок в домашке - это не повод ставить четыре. Но к сожалению, решаю не я)
Из невыполненных заданий осталось внеклассное, которое по - моему будет кино, ибо больше некуда их вести и психологический портрет ученика, с которым (точнее с которой))) уже договорилась, нужно тока тестики ей отдать. И собственно всё. Там останется классный час - фотосессия (не зря же я фотограф, ага))) и характеристики.
Уходить не хочется. Но деваться некуда.

@темы: Универ, Школа, Для памяти

---

Глубокий вдох.

Господа перестаньте скрывать напряжение
Эта партия до поражения.
Господа, осторожнее стены окрашены.
Вам достался соперник безбашенный
Молитвами вашими...

Хы))) Я в норме) Понаблюдала очередной цирковой номер, и в голову пришло словосочетание "мармелад с мясом")))
КГ/АМ

@темы: Хог, Веселое, ВБВВ+ВВВБ

---

Йа зол.

Дайте мне че - нить тяжелое. Хотя нафига тяжелое, у меня есть старая добрая палочка.
Иногда я очень жалею, что мы все на самом деле не живем в одном замке. Хотя я бы уже точно сидела бы в изоляторе. Или ехала бы с эскортом министерства домой. Как студент с девиантным поведением по причине постоянного внешнего раздражителя. Без жертв ну никак бы не обошлось.
Вощем "йа фигею дарагая редагция" (с).

@темы: Хог, На кол

---

о_О?

А че, уже новый трим? о_О
Когда успел? Куда делись каникулы? Че так быстро - то?
*вздохнула и пошла собирать чемодан в зеленый победный поход*
Всем сочувствую удачи)))

Планы. Хоговские. На трим.
- Побить рекорд прошлого (но не обещаю! никаких больше обещаний))))
- Однозначно перевод.
- Написать лекцию на самоуправу.
- Курсовик хочу. Надо подумать на эту тему.
- Медалька лучшего по 6 курсу (с легкой руки гривистой, как обычно))))
- Фильм я таки сделаю. "Мне пофиг, я сделан из мяса"
Не забыть про конкурсы, пинание внука и кураторство МЖ. А еще дать по башке новому префу чтоб не зарывалась =)
А больше ниче не хочу))) Госпожа Лень, здравствуй, прости, что прогнала тебя зимой

@темы: Хог, Для памяти

---

Всё просто.

Дико. Невообразимо. Устала.
Устала настолько, что нет ничего - ни желания что-либо продолжать, ни вдохновения, ни сил на разговоры и разборки.
"Но это просто рубеж" и я к нему нифига не готова.
Для меня сейчас самое спокойное и счастливое время - это первые минуты две после того, как просыпаюсь. Когда голова пуста и не помню что там вчера было.
Но всё просто. Что бы сейчас не происходило. Всё чрезвычайно просто. Потому что есть выбор. Остается только выбрать. А вот это сложнее))
Не хочу ничего никому доказывать. НЕ ХОЧУ черт возьми! И не буду.
Единственное - я осталась честна до конца. И верна себе. Горжусь, Эвк) И ваще ни о чем не жалею. Точнее жалею. Но не о своих поступках. А о том, что когда - то во что - то (в кого - то?) поверила. Падать было весело и больно))))
Кто - то подумает, что я сломалась. А фигу)))) Не дождетесь. Чтоб меня сломать надо что - то мощнее, чем клинический идиотизм на фоне параноидальной мании величия)))
Так что - живём. Весна, может быть, принесет что - то более адекватное=)

@темы: Идиотизм, Хог, Мысли вслух, ВБВВ+ВВВБ

---

Да здравствует то, благодаря чему мы, несмотря ни на что…(с)

И даже когда весь мир, смеясь,
плюнет тебе в лицо,
когда вокруг только спины
и не осталось почти ничего,
что можно было бы взять с собой,
чтоб раз не в кармане,
так хоть в голове.
Закрой свои двери и пой всем назло.
Пусть будет весело и смешно
мне и тебе!
(с) Илья Черт

Вспоминаю то время, когда Михаил Николаевич Задорнов исчез с экранов TV, когда его концерты запретили даже на второсортных каналах. И при этом говорили про свободу слова, используя сталинские формулировки вроде "вам не рекомендовали выступление Задорного"))))
Он один такой? Конечно нет. И Жванецкого когда - то запрещали, и Хазанова, и Райкина.
Кто они по сути - эти люди? Они те, кто не боится в шуточной форме высказываться со сцены свои мысли относительно политики государства, жизни и быта народа, и прочего повседневного. Того, чем мы собственно живем. Должно это нравиться всем?) Конечно, нет.
Это вообще было лирическое отступление.

Мне самой что - то говорить хронически лень. Это все равно что больному из психушки, который считает себя Наполеоном втолковывать, что он им не является. Короче, бесполезно=) Тем более за меня уже всё когда - то сказали:

"Наше счастье жить такой судьбою». Не превращаться в воров, убийц, взяточников и прочих личностей. Наше счастье быть веселыми. Хотите – клоунами, хотите – комиками, невротиками, как угодно называйте. Мы занимаемся любимым делом. Стараемся приносить радость людям. Если кому – то это не нравится – можете нас не смотреть. Мы – не солнце, которое обязательно встает утром" (с) Мартиросян

"Мне ужасно скучно с вами, ребята. Здесь так много разных теорий, отношений и всего прочего. Но это ЮМОР. Он не осязаем. Ты вышел, пошутил – смешно. Мне этого достаточно. Я не собираюсь никого нравственно подвигать, воспитывать страну, это дело папы и каждого мальчика, которого он воспитывает" (с) Воля

"Послушав все, что было здесь сегодня сказано, я могу сказать одно. Я лучше пойду шутить свои шутки, чем так грустно проводить время" (с) Воля

"Вы так уверены в своем голословии, что это уже стало догмой" (с) Воля

Ну и что - нибудь более авторитетное напоследок:

А если сегодня мне, грубому гунну,
кривляться перед вами не захочется - и вот
я захохочу и радостно плюну,
плюну в лицо вам
я - бесценных слов транжир и мот.
(с) Владимир Маяковский

Отличные цитатки, подпишусь под каждой.

@темы: Хог, Бред, Мысли вслух, ВБВВ+ВВВБ